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sexta-feira, 4 de maio de 2012

Seminário: "Política, educação e democracia nos EUA". Prof. Ollie Johnson


Na última quarta-feira(02) participei junto a companheiros do PET/Conexões de saberes Diversidade e Identidade, de uma palestra com o professor Ollie Johnson*, norte americano, cientista político, professor da Wayne State University, em Detroit, EUA. O título da palestra foi: "Política, educação e democracia nos EUA".
 Este encontro foi realizado pela professora Rosana Heringer, professora adjunta da Faculdade de Educação/UFRJ, no horário em que sua disciplina “Educação e Etnia” é ministrada.
Durante a palestra, Johnson abordou diversas questões que dizem respeito ao contexto norte americano, porém sempre contextualizando-as com a realidade brasileira, apontando determinadas semelhanças e diferenças. Como a eleição de Barack Obama e a construção e processo eleitoral nos EUA, que é em certa medida, diferente do nosso sistema, no que diz respeito ao voto não ser obrigatório e ao fato da votação para presidente ser feita em delegados e não diretamente no candidato.
O Professor comentou sobre os EUA terem diversas bases militares em todos os continentes, dando assim uma ideia de dominação global bélica por parte de seu governo.
Ollie falou sobre o genocídio indígena e sobre a constituição norte americana, racista, sexista, feita por brancos abastados. Para ele essa é a raiz de diversos problemas que os Estados Unidos enfrentam.
Em determinado momento, o professor Johnson disse acreditar que os EUA não teve ao longo de sua história, nenhum ano de democracia de fato, pois o sistema politico não deixa que haja transformação na estrutura da sociedade, na verdade, tudo é bem amarrado para que não aconteçam mudanças e a disputa de poder fique entre Republicanos e Democratas.
Sobre o sistema educacional nos Estados Unidos, Johnson disse que apesar de haver um ministério da educação, as deliberações sobre o que será feito nas escolas parte essencialmente das esferas municipais, tendo estas mais poder do que a esfera federal no que diz respeito a currículo e conteúdos.

*Ollie Johnson tem graduação em Estudo Afro-Americanos e Relações Internacionais e mestrado em Estudos Brasileiros pela Brown University. Tem mestrado e doutorado em Ciência Política pela University of California at Berkeley. Seu primeiro livro, Política Partidária Brasileira e o golpe de 1964 foi publicado em 2001. Ele co-organizou o livro Organizações Políticas Negras na era pós-direitos civis, publicado em 2002. Prof. Johnson realizou pesquisas sobre o Partido dos Panteras Negras, a Associação Nacional para o Progresso das Pessoas de Cor, e outros grupos políticos negros nos EUA. Ele fez conferências sobre política afro-americana no Brasil, Colômbia, Equador e Japão. Sua pesquisa atual é sobre política afro-brasileira e afro-latino-americana.

domingo, 16 de outubro de 2011

Articulação de saberes e enriquecimento com os textos no decorrer do ano.


Desde dezembro de 2010 quando iniciou-se os trabalhos dos Programas  PET/Conexões de Saberes – Diversidade, até o presente momento, discutimos diversos textos que tinham como ponto norteador a universidade e seus componentes, dando um novo olhar à sua estrutura antes total e indiscutivelmente elitista.
Hoje acredito que a “universidade” inicia um processo de transformação, procurando fazer reflexões não somente a cerca da universidade pública, mas como de certa forma o ensino superior e educação no Brasil.
Ainda são poucos os esforços, para a transformação desta universidade, mas pensa-la e discuti-la, como fazemos no PET/Conexões de Saberes – Diversidade, já indica que em alguns setores da mesma, há um incômodo sobre sua estrutura atual e para quê e quem ela está servindo.
Os esforços para modificação da educação são esforços tendo em vista que sem transforma-la não podemos pensar em modificar a sociedade perversa a qual vivemos, pois, é a partir dela que questionaremos as mazelas e discrepâncias vivenciadas com tanta passividade.
Concluo esta reflexão com uma frase do grande educador Paulo Freire.

“A educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tão pouco a sociedade muda.” (Paulo Freire).